2024年海隆吉安格新大学入学考试的总分数为750分，这是3+1+2模式。其中，中文，数学和外语的完整成绩为150，总分为450。 1个受试者是从物理/历史记录中选择的，其完整分数为100分，原始分数被计算为总分数；其他两个选修课是100分，总分计算为总分计算为200分。

1、考生高考总成绩组成

候选人的总得分由中文，数学和国立统一大学入学考试中的三个科目的评分以及三个普通高中学术级别的选择性考试（即，在一般高中课程计划和课程课程标准中指定的分级考试（即分级考试），相同的主题是750点。

其中，在统一大学入学考试中，中文，数学和外语的三个主题为150分，总得分为450分。根据原始分数，每个主题都包含在候选人的总分中。

在对高中学术成就考试的选择性考试中，候选人在两个首选学科的物理和历史上选择1个主题，其全部得分为100分，而原始分数则包括在候选人的总分中；

在意识形态，政治，地理，化学和生物学中，在四个重新选择的主题中选择的两个受试者为每个受试者的全部得分为100分。转换后的分数包括在候选人的大学入学考试的总分中，该考试通常称为“ 3+1+2”模型。

2、为什么物理和历史按原始成绩计入考生总成绩？

我们省的计划确定参加物理考试和参加历史考试的候选人的候选人将排队在入学期间被录取。因此，选择物理（或历史）的候选人将使用相同的物理（或历史记录）测试纸，测试组相同，分数是可比的，并且可以将原始分数计为候选人的总分。

3、为什么思想政治、地理、化学、生物学考试成绩要实行等级赋分？

具有相同首选主题的候选人可以根据他们的个人利益和专业以及对大学录取的选修课的要求，选择意识形态，政治，地理，化学和生物学主题的不同选修课。由于重新选择的受试者和申请相应受试者的不同候选者的不同受试者的测试问题难度差异，因此所选受试者的原始分数是不可比较的。

例如，候选人A参加了意识形态和政治考试的考试，而候选人B参加了化学考试考试。他们俩都得到80分。候选人在所有意识形态和政治考试的候选人中排名第100位，在所有化学考试的候选人中排名第1000名。简单地将其在每个学科中的成绩添加到大学入学考试的总分并比较它们既不是科学的，也不是公平的。

因此，有必要根据某些规则将不同受试者的原始分数转换为成绩（转化后候选人当选的受试者的得分的顺序将不会改变），以解决当选受试者的原始分数不可比拟的问题。

4、等级赋分的优点是什么？

首先，它可以更好地解决学院和大学选择学科，学生选择的不同学科之间的不同分数的问题，而得分不能直接添加。

其次，成绩的比率是根据我们省以前候选人的实际情况确定的，这与海伦吉安格省的状况一致。

第三，我们可以在每个主题中保持候选人分数的排名顺序不变，并确保在分数转换时公平和正义。