有必修考试和选修考试。音乐美和形体美可以从练习模块中“选择”。

1问：考什么？

去年9月1日，省教育厅下发《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》，其中提到高中学业考试将分为“资格考试”和“水平考试”。今年1月9日出台实施办法的3个科目均属于资格考试范围。条件成熟时，通用技术将纳入等级考试科目。

以上三个科目考什么？具体来说，通用技术考试的范围为必修I 《技术与设计1》模块和必修II 《技术与设计2》模块，重点测试学生本学科的核心能力。

体育和健康检查采用“运动参与+体能测试+运动技能测试”的方式进行。以运动技能测试为例，测试学生在学校的一项运动技能，包括田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等。田径和游泳测试，允许你在多个项目中选择一项，其余的都是固定姿势或技能组合的测试。例如，田径测试包括100米、400米、跳远、跳高、铅球中的任意一项，而乒乓球测试则考察发球+正手进攻+反手推挡。

艺术学科资格考试是对音乐、艺术类课程的考试，采用“过程评价+专项测试”的方式。以专项测试为例，课程学习结束后，学生可以自主选择音乐、艺术课程中的一个模块进行测试。音乐学科包括音乐欣赏、歌唱、表演、创作、音乐舞蹈、音乐戏剧表演六大模块；艺术学科包括艺术欣赏、绘画雕塑、设计技术、书法篆刻、现代媒体艺术五个系列。

2问：怎么考？ 通用技术学完必修要交1件技术作品

既然知道了考试的内容，那么我们将以什么形式进行考试呢？据了解，一般技术考试将分为基础知识测试和技术实践能力考核两部分。其中，基础知识考试采用机考方式；技术实践能力考核与信用认定相结合，采取过程评价与终结性评价相结合的方式。学生上课、团队合作、技术实践计划制定、图纸表达、模型（实物）制作、技术测试、产品评价等方面都将成为考核因素。每位学生完成必修模块后应提交一份技术作品，作为鉴定技术实践能力的主要依据。

在体育与健康学科的考核中，运动参与和体质健康测试属于“过程评价”，即根据学生的课程出勤情况、课程学习成绩、体育活动参与情况以及集中体检或体质标准进行体育评价游戏等；运动技能测试就是前面提到的“具体运动技能评价”。

艺术学科的过程评价要求学校每学期末通过艺术素质评估，对学生在音乐艺术课程中的学习成绩、学习态度、课堂表现以及参与美育实践活动的经历进行评价。分数是每个班级的分数。本学期艺术质量考核成绩的平均值；专项考试的考试内容可重点考察学生对基础知识和基本技能的掌握情况，特别是艺术鉴赏和艺术表现（表演）方面的能力和特长。

3问：何时考？ 过程性评价看平时表现 将贯穿高中前两年半

考试内容多样。高中生还剩下多少准备时间？实施办法显示，第一次通用技术科目基础知识考试安排在高二下学期，技术实践能力考核安排在模块学习结束后。其中，基础知识考试实行省统一命题、考试、评分和成绩公布。

与通用技术部分内容的定时考试相比，体育、健康科目相对自由。 “过程评价”时间为高一、二年级和高一第一学期。具体考核时间可根据课程设置和课表确定。 “体育技能考试”的时间由学校自主确定，在高中第一学期末完成。

艺术学科的过程评价和特殊考试时间安排规则分别与体育和健康学科相对应。