2010年江苏高考数学由葛军老师授课，葛军老师的每一道题都是经典。真正来源于课本，但又高于课本。每个问题都值得深入研究。这也是张老师非常欣赏的一点。当然，2010年江苏高考数学全杀了江苏考生。不过，最近江苏高考题目有所改编和模仿。其中一题被新课标地区模拟考试引用并改编。
我们先来看看这个问题
本题来自新课标区重庆模式2试题。这道题的出处与2010年江苏高考数学题如出一辙。
我们来看看葛军老师订的2010年江苏试题。
怎么样？是不是超级像呢？
回答这类问题，关键是要画图，并根据课本上的内容来掌握葛军老师提出这个问题的结论。
你知道这个结论是如何证明的吗？用面积法证明了。如果你不知道怎么做，就去看课本并复习一下。
一旦掌握了这个结论，这个形象就很容易画出来了。我们来看看具体的分析过程。
对比以上试题，再看看重庆Model 2的试题。它们是完全相同的。
近日，张老师的新课程标准已与其他地区的试题结合起来。经调查发现，很多省份的模拟试题改编题其实都是来自江苏的试题。毕竟江苏此前的160分文科必考已经走过了10年，依然值得每一位考生。看看吧！
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用户评论
葛老师的分析很到位，希望这次调整能真正帮助学生更好地理解数学！
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葛老师的观点很有意思，这次调整真的会让新课标考生吃亏吗？
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新课标考生压力很大啊，希望这次调整不要让大家更难！
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葛老师分析得很透彻，看来这次高考数学试卷调整不简单啊！
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新课标考生要加油！相信你们可以应对这次的挑战！
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葛老师的分析很专业，期待他进一步解读这次试卷调整！
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这次调整会不会影响新课标的教学方向呢？
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葛老师的分析很有说服力，这次调整对新课标考生影响很大啊！
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葛老师的观点让人深思，这次调整真的是为了提高教学质量吗？
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新课标考生需要关注这次调整带来的影响，及时调整学习策略！
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葛老师的分析让人眼前一亮，这次调整真的会杀死新课标考生吗？
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新课标考生要保持冷静，相信自己可以应对这次的挑战！
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葛老师的观点值得大家思考，这次调整会对未来高考有什么影响？
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葛老师的分析很深刻，这次调整对新课标考生来说是一次考验！
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新课标考生要相信老师的指导，认真学习，才能取得好成绩！
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葛老师的分析让人担忧，这次调整真的会对新课标考生不利吗？
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葛老师的观点很犀利，这次调整真的会让新课标考生很难受吗？
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新课标考生要保持积极乐观的态度，相信自己能够克服困难！
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葛老师的分析很全面，这次调整对高考数学的教学和学习都会产生影响！
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新课标考生要抓住这次调整的机会，更加深入地理解数学知识！
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