英语

Part 1 听力（共两部分，满分30分

做题时，先在试卷上标记答案。录音结束后，您将有两分钟的时间将试卷上的答案转移到答题纸上。

第1部分（共5题；每题1.5分，满分7.5分）

请听以下五个对话。每次谈话后都有一个小问题。从问题给出的A、B、C 三个选项中选择最佳选项。听完每个对话后，您有10 秒钟的时间回答相关问题并阅读下一个问题。每个对话仅阅读一次。

示例： 这件衬衫多少钱？

答：19.15 英镑。 B. 9.18 英镑。 C. 9.15 英镑。

答案是C。

1. 詹姆斯明天会做什么？

A.观看电视节目。 B. 发表演讲。 C. 写一份报告。

2. 关于这位女士我们能说些什么？

答：她很慷慨。 B. 她很好奇。 C. 她很有帮助。

3. 火车什么时候出发？

A. 6:30。B. 8:30。C. 10:30

4. 女方如何上班？

A. 汽车B. 步行C. 骑自行车。

5.说话者之间可能是什么关系？

A、同学们。 B、老师和学生。 C、医生和病人。

第二部分（共15题，每题1.5分，满分22.5分）

听下列5 个对话或独白。每段对话或独白后都有几个问题。从问题给出的A、B、C 三个选项中选择最佳选项。在听每个对话或独白之前，你将有时间阅读每个问题，每个问题需要5 秒钟。听完后，你将有5 秒钟的时间回答每个问题。每个对话或独白读两遍。

听第6 段中的材料并回答问题6 和7

6. 女人后悔什么？

A. 放弃她的研究。

B. 从大学退学。

C. 改变专业。

7. 这位女士现在对学习什么感兴趣？

A、生态学。 B、教育。 C、化学

听第7 段中的材料并回答问题8 和9。

8. 妈妈是什么？

A、酒店经理。 B、导游。 C. 出租车司机。

9. 男人为女人做什么？

A.寻找一些当地的食物。

B. 带她参观海边。

C. 提供有关酒店的信息。

听第8 段中的材料并回答问题10 至12。

10. 谈话可能在哪里进行？

答：在办公室里。 B、在家。 C、在一家餐馆。

11. 明天晚上演讲者将做什么？

A. 去听一场音乐会。 B.拜访朋友。 C. 加班。

12. Alice 要给谁打电话？

A、迈克。 B.琼·C.凯瑟琳。

听第9 段中的材料并回答问题13 至16。

13. 女人为什么要遇见男人？

A. 看公寓

B. 运送一些家具。

C、一起吃饭。

14. 女士喜欢地毯的哪些方面？

A.它的颜色。 B.它的设计。 C. 它的质量。

15. 男人对厨房有何评价？

A.尺寸合适。 B. 这是新漆的。 C. 设备齐全。

16. 女士接下来可能会做什么？

A. 去市中心。 B. 与她的朋友交谈。 C、付款。

听第10 段中的材料并回答问题17 至20。

17. 说话者可能在和谁说话？

A、电影迷。 B、新闻记者。 C、大学生。

18. 说话者什么时候上英语课？

A. 在他离开家乡之前。

B. 他来到美国之后。

C. 当他15岁时。

19. 说话者对他的老师有什么感觉？

答：他很自豪。 B. 他很有同情心。 C. 他很感激。

20.演讲者主要讲了什么？

A. 教育如何塑造了他的生活。

B. 他的语言能力如何提高。

C. 他如何管理好自己的生意。

第二部分阅读理解（共两部分，满分40分）

第1部分（共15题，每题2分，总分30分）

阅读下面的短文，从每题给出的A、B、C、D四个选项中选择最佳选项，并将答题卡上的选项涂黑。

一个

华盛顿特区自行车之旅

华盛顿特区樱花自行车之旅

时长： 3小时

这个小团体自行车之旅是观赏华盛顿特区举世闻名的樱花树和美丽花朵的绝佳方式。您的导游将为您讲解有关樱花树和樱花盛开的著名古迹的历史课。请在可用之前预订您的位置- 以及樱花- 消失！

华盛顿首都纪念碑自行车之旅

时长： 3 小时（4 英里）

参加带导游的自行车之旅，参观华盛顿特区一些最受欢迎的纪念碑。探索《国家邮政》上的纪念碑和纪念馆，导游会在每一站分享独特的事实和历史。导游陪同游览包括自行车、头盔、饼干和瓶装水。

华盛顿特区首都自行车之旅

时长： 3小时

早上或下午，这个自行车之旅对于华盛顿特区的新移民和当地人来说是一次完美的旅行，他们希望以最小的努力以健康的方式体验华盛顿特区。知识渊博的导游将为您讲述有关总统、国会、纪念馆和公园的最有趣的故事。舒适的自行车和流畅的游览路线让在景点之间骑自行车变得有趣和轻松。

华盛顿首都夜间自行车之旅

时长： 3 小时（7 英里）

参加小团体自行车之旅，在华盛顿特区的中心度过一个晚上的探索之旅。骑自行车游览国会山和国家广场，近距离接触纪念碑和纪念馆。当您的导游讲述独特的事实和历史时，您会经常停下来拍照。旅游包括自行车、头盔和瓶装水。所有骑手均配备反光背心和安全灯。

21. 哪些行程需要提前预订？

A. 华盛顿特区樱花自行车之旅

B. 华盛顿首都纪念碑自行车之旅。

C. 华盛顿特区首都自行车之旅

D. 华盛顿首都遗址夜间自行车之旅。

22. 在首都自行车之旅中您会做什么？

A. 认识名人。 B. 去国家公园。

C.参观著名博物馆。 D. 享受有趣的故事。

23. 夜间自行车旅游提供以下哪些服务？

A. 城市地图。 B、相机。

C、膳食。 D. 安全灯。

乙

《早安英国》的苏珊娜·里德习惯了每天早上在沙发上拷问客人，但她在最新的角色中掀起了一场风暴——向家庭展示如何在预算紧张的情况下准备美味又营养的饭菜。

在Save Money: Good Food 中，她每周都会拜访不同的家庭，并在厨师Matt Tebbutt 的帮助下提供有关如何减少食物浪费的重要提示，同时为每个家庭每天准备低于5 英镑的食谱。这位《早安英国》的主持人表示，她已经能够将学到的很多知识运用到自己家里的实践中，为儿子山姆(Sam, I4)、芬恩(13 岁) 和杰克(11 岁) 准备饭菜。

我们喜欢墨西哥油条，所以我用手机从当地的墨西哥外卖餐厅购买它们，”她解释道，“一份我付5 英镑，但马特的价格是26 便士一份，因为它们是面粉、水、糖和石油。每个人都可以买外卖。但有时我们并不知道自己生产这种食物的成本有多低。”

这个由八部分组成的系列节目《Save Money: Good Food》追随了独立电视台的《Save Money: Good Health》的脚步，为观众提供了如何从市场上种类繁多的健康产品中获得价值的建议。

食物是我们每周最大的家庭开支，苏珊娜和马特每周都会与不同的家庭共度时光。在今晚的复活节特别节目中，他们为需要预算的美味灵感的家庭提供帮助。该团队用更便宜但仍然美味的食谱改变了家庭的长周末庆祝活动。

24.我们对苏珊娜·里德了解多少？

答：她喜欢让她的客人难堪。 B. 她开始了一个新计划。

C. 她不喜欢一大早工作。 D. 她的家庭预算很紧张。

25. 马特·特布特如何帮助苏珊娜？

A. 他给她买烹饪材料。 B. 他为她的孩子们准备食物。

C. 他协助她做饭。 D. 他为她邀请了客人家庭。

26.作者在第4段中打算做什么？

A. 总结前面的段落。 B. 为读者提供一些建议。

C. 添加一些背景信息。 D. 引入一个新的讨论主题。

27. 合适的文本标题是什么？

A. 通过明智饮食保持健康B. 平衡我们的日常饮食

C. 让自己成为一名完美的厨师D. 花更少的钱烹饪好菜

C

几千年来，语言一直在来来去去，但近来，来的越来越少，去的却越来越多。当世界上仍然居住着狩猎采集者时，紧密团结的小群体就发展出了自己独立的言语模式。一些语言专家认为，一万年前，当世界上只有五到一千万人口时，他们之间可能讲着1,200 种语言。

不久之后，许多人开始定居下来当农民，他们的语言也变得更加稳定，数量也越来越少。近几个世纪以来，贸易、工业化、民族国家的发展和普及义务教育的普及，特别是过去几十年的全球化和更好的通讯，都导致许多语言消失，而主导语言如随着英语、西班牙语和汉语的日益普及。

目前，世界上约有6800种语言。这些语言的分布极不均匀。一般的规则是，温和地区的语言相对较少，通常有很多人使用，而炎热、潮湿的地区则有很多语言，通常只有少数人使用。欧洲只有大约200 种语言；美洲约1000个；非洲2400；亚洲和太平洋地区可能有3200 种语言，其中仅巴布亚新几内亚就远远超过800 种。使用该语言的人数中位数仅为6000 人，这意味着世界上一半语言的使用人数少于此数字。

6,800 种语言中，已有400 多种语言濒临灭绝，只剩下少数老年语言使用者。随机选择喀麦隆的布苏姆（剩余8 名议长）、墨西哥的恰帕内科（150 名）、美国的利潘阿帕奇（2 名或3 名）或澳大利亚的瓦吉古（1 名，带问号），这些似乎都不是有很大的生存机会。

28. 关于狩猎采集时代的语言，我们可以推断出什么？

答：他们发展得很快。 B. 他们人数众多。

C. 他们有相似的模式。 D. 他们紧密相连。

29. 以下哪一项最能解释第2 段中强调的“主导”？

A、复杂。 B、高级。

C、强大。 D、现代。

30. 目前不到6000人使用多少种语言？

A. 约6800 B. 约3400

C.约2400 D.约1200

31.课文的中心思想是什么？

A. 将创建新的语言。

B. 人们的生活方式反映在语言中。

C. 人类发展导致语言减少。

D. 地理决定语言的演变。

D

我们可能认为，我们的文化在第一眼看到闪亮的新东西时就会抛弃陈旧的技术，但一项新的研究表明，我们在旧设备过时后仍继续使用它们。这对环境和我们的钱包来说都是坏消息，因为这些已经过时了

d devices consume much more energy than the newer ones that do the same things.

To figure out how much power these devices are using. Callie Babbitt and her colleagues at the Rochester Institute of Technology in New York tracked the environmental costs for each product throughout its life – from when its minerals are mined to when we stop using the device. This method provided a readout for how home energy use has evolved since the early 1990s. Devices were grouped by generation. Desktop computers, basic mobile phones, and box-set TVs defined 1992. Digital cameras arrived on the scene in 1997. And MP3 players, smart phones, and LCD TVs entered homes in 2002, before tablets and e-readers showed up in 2007.

As we accumulated more devices, however, we didn\’t throw out our old ones. “The living-room television is replaced and gets planted in the kids’ room, and suddenly one day, you have a TV in every room of the house,” said one researcher. The average number of electronic devices rose from four per household in 1992 to 13 in 2007. We’re not just keeping these old devices – we continue to use them. According to the analysis of Babbitt’s team, old desktop monitors and box TVs with cathode ray tubes are the worst devices with their energy consumption and contribution to greenhouse gas emissions（排放）more than doubling during the 1992 to 2007 window.

So what\’s the solution（解决方案）? The team\’s date only went up to 2007, but the researchers also explored what would happen if consumers replaced old products with new electronics that serve more than one function, such as a tablet for word processing and TV viewing. They found that more on demand environment viewing on tablets instead of TVs and desktop computers could cut energy consumption by 44%.

32. What does the author think of new devices?

A. They are environment-friendly. B. They are no better than the old.

C. They cost more to use at home. D. They go out of style quickly.

33. Why did Babbitt\’s team conduct the research?

A. To reduce the cost of minerals. B. To test the life cycle of a product.

C. To update consumers on new technology. D. To find out electricity consumption of the devices.

34. Which of the following uses the least energy?

A. The box-set TV. B. The tablet.

C. The LCD TV. D. The desktop computer.

35. What does the text suggest people do about old electronic devices?

A. Stop using them. B. Take them apart.

C. Upgrade them. D. Recycle them.

第二节 (共5小题；每小题2分，满分10分)

根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。

Color is fundamental in home design – something you’ll always have in every room. A grasp of how to manage color in your spaces is one of the first steps to creating rooms you’ll love to live in. Do you want a room that’s full of life? Professional? Or are you just looking for a place to relax after a long day? 36 , color is the key to make a room feel the way you want it to feel.

Over the years, there have been a number of different techniques to help designers approach this important point. 37 , they can get a little complex. But good news is that there’re really only three kinds of decisions you need to make about color in your home: the small ones, the medium ones, and the large ones.

38 . They’re the little spots of color like throw pillows, mirrors and baskets that most of us used to add visual interest to our rooms. Less tiring than painting your walls and less expensive than buying a colorful sofa, small color choices bring with them the significant benefit of being easily changeable.

Medium color choices are generally furniture pieces such as sofa, dinner tables or bookshelves. 39 . They require a bigger commitment than smaller ones, and they have a more powerful effect on the feeling of a space.

The large color decisions in your rooms concern the walls, ceilings, and floors. Whether you’re looking at wallpaper or paint, the time, effort and relative expense put into it are significant. 40 .

A. While all of them are useful

B. Whatever you’re looking for

C. If you’re experimenting with a color

D. Small color choices are the ones we’re most familiar with

E. It’s not really a good idea to use too many small color pieces

F. So it pays to be sure, because you want to get it right the first time

G. Color choices in this range are a step up from the small ones in two major ways

第三部分　语言知识运用 (共两节，满分45分)

第一节 完型填空 (共20小题；每小题1.5分，满分30分)

阅读下面的短文，从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

During my second year at the city college, I was told that the education department was offering a “free” course, called Thinking Chess, for three credits. I __41__ the idea of taking the class because, after all, who doesn’t want to ___42___ a few dollars? More than that, I’d always wanted to learn chess. And, even if I weren’t __43__ enough about free credits, news about our__44__was appealing enough to me. He was an international grandmaster, which __45__I would be learning from one of the game’s __46__. I could hardly wait to __47__him.

Maurice Ashley was kind and smart, a former graduate returning to teach, and this __48__was no game for him: he meant business. In his introduction, he made it __49__that our credits would be hard-earned. In order to __50__ the class, among other criteria, we had to write a paper on how we plan to __51__ what we would learn in class to our future professions and __52__ to our lives. I managed to get an A in that __53__ and learn life lessons that have served me well beyond the __54__ .

Ten years after my chess class with Ashley, I’m still putting to use what he __55__ me: “The absolute most important __56__ that you learn when you play chess is how to make good __57__. On every single move you have to __58__ a situation, process what your opponent (对手) is doing and __59__ the best move from among all your options.” These words still ring true today in my __60__ as a journalist.

41. A. put forward B. jumped at C. tried out D. turned down

42. A. waste B. earn C. save D. pay

43. A. excited B. worried C. moved D. tired

44. A. title B. competitor C. textbook D. instructor

45. A. urged B. demanded C. held D. meant

46. A. fastest B. easiest C. best D. rarest

47. A. interview B. meet C. challenge D. beat

48. A. chance B. qualification C. honor D. job

49. A. real B. perfect C. clear D. possible

50. A. attend B. pass C. skip D. observe

51. A. add B. expose C. apply D. compare

52. A. eventually B. naturally C. directly D. normally

53. A. game B. presentation C. course D. experiment

54. A. criterion B. classroom C. department D. situation

55. A. taught B. wrote C. questioned D. promised

56. A. fact B. step C. manner D. skill

57. A. grades B. decisions C. impressions D. comments

58. A. analyze B. describe C. rebuild D. control

59. A. announce B. signal C. block D. evaluate

60. A. role B. desire C. concern D. behavior

第二节 (共10小题；每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，在空白处填入 1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

According to a review of evidence in a medical journal, runners live three years 61 (long) than non-runners. You don’t have to run fast or for long 62 (see) the benefit. You may drink, smoke, be overweight and still reduce your risk of 63 (die) early by running.

While running regularly can’t make you live forever, the review says it 64 (be) more effective at lengthening life 65 walking, cycling or swimming. Two of the authors of the review also made a study published in 2014 66 showed a mere five to 10 minutes a day of running reduced the risk of heart disease and early deaths from all 67 (cause).

The best exercise is one that you enjoy and will do. But otherwise … it’s probably running. To avoid knee pain, you can run on soft surfaces, do exercises to 68 (strength) your leg muscles (肌肉), avoid hills and get good running shoes. Running is cheap, easy and it’s always 69 (energy). If you are time poor, you need run for only half the time to get the same benefits as other sports, so perhaps we should all give 70 a try.

第四部分 写作(共两节，满分35分)

第一节 短文改错(共10小题；每小题l分，满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线(＼)划掉。

修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：

1. 每处错误及其修改均仅限一词；

2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

During my last winter holiday, I went to countryside with my father to visit

my grandparents. I find a big change there. The first time I went there, they were

living in a small house with dogs, ducks, and another animals. Last winter when

I went here again, they had a big separate house to raise dozens of chicken. They

also had a small pond which they raised fish. My grandpa said last summer

they earned quite a lot by sell the fish. I felt happily that their life had improved. At the

end of our trip, I told my father that I planned to return for every two years, but he agreed.

第二节 书面表达 (满分25分)

假如你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗，请你回复邮件，内容包括：

1. 到达时间

2. 合适的礼物

3. 餐桌礼仪

注意：1. 词数100左右

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

用户评论

终于找到啦！今年的英语试卷答案，快来对对看！

    有9位网友表示赞同！

答案精修版？这也太良心了！

    有5位网友表示赞同！

2018年英语试卷一，感觉今年的阅读理解有点难！

    有18位网友表示赞同！

精修版肯定更准确了，感谢分享！

    有16位网友表示赞同！

答案解析太详细了，完全搞懂了！

    有13位网友表示赞同！

考试完就一直在找答案，终于找到了！

    有10位网友表示赞同！

有了答案，心里踏实多了！

    有8位网友表示赞同！

终于可以安心对答案了，不知道能考多少分？

    有5位网友表示赞同！

这个答案解析写的太棒了，非常清晰易懂！

    有15位网友表示赞同！

感谢分享，这份答案太珍贵了！

    有7位网友表示赞同！

2018年英语试卷一，真题+答案，完美！

    有10位网友表示赞同！

精修版，感觉比之前的答案更准确一些！

    有8位网友表示赞同！

英语试卷，答案解析必须收藏！

    有7位网友表示赞同！

今年的英语考试真不容易，幸好有答案可以参考！

    有14位网友表示赞同！

对完答案感觉还可以，希望分数理想！

    有11位网友表示赞同！

感谢这份答案，让我对自己的水平有了更清晰的认识！

    有10位网友表示赞同！

精修版，答案更可靠了，放心使用！

    有20位网友表示赞同！

考试后终于可以对答案了，感觉还算满意！

    有17位网友表示赞同！

英语试卷一，精修版答案，必须点赞！

    有14位网友表示赞同！

感谢分享！希望这份答案能帮助大家！

    有15位网友表示赞同！