安徽高考零分作文陈巨飞”！哎哟喂，这，一瞅就带劲！这年头，敢在高考作文上玩心跳，写个“白纸黑字”的，还真是人才啊！
想当年，我高考那会儿，别提多规矩了，作文那可是字斟句酌，生怕写错一个字，扣了分数，那就亏大发了！哪像现在这些年轻人，胆儿肥得很，敢想敢做，真是长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上啊！
不过话说回来，这陈巨飞，他到底图啥呢？
有人说，他八成是脑子“秀逗”了，高考这么重要的事，他也敢胡来？
也有人说，人家说不定是什么隐藏大佬，故意写个空白作文，想上热搜，炒作自己！
哎，你别说，还真有这种可能！现在这社会，为了出名，啥事儿干不出来？
可是，我琢磨着，这陈巨飞，他不像是那种人啊。 要我说，他八成是對高考有啥想法，想借着这机会，发泄一下！
你想啊，高考这玩意儿，压力多大啊！多少学生，为了考个好大学，起早贪黑，拼死拼活，结果还不一定能如愿。 这陈巨飞，说不定就是压力太大，崩溃了，所以才出此下策。
这也只是我的猜测，具体咋回事，还得问他本人才知道。
不过，这陈巨飞的“壮举”，倒是给我们提了个醒：高考，真的就那么重要吗？
为了高考，我们付出了多少？又失去了多少？
值吗？
这个问题，值得我们每个人好好思考！从积累素材到练习写作，从模仿名家到总结技巧，可谓是绞尽脑汁，呕心沥血。
所以，当我看到这陈巨飞的空白作文，我第一反应是 这哥们儿是真没脑子还是真有想法？
这年头，考场上出点奇葩事，那都是家常便饭了。
比如，曾经就有一位考生，因为考试前太紧张，直接在考场上睡着了！
你说他是不是奇葩？ 你说他是不是没脑子？
但是，这哥们儿睡着了，是不是真的就意味着他没脑子？ 是不是真的就意味着他不重视考试？
我个人认为，不见得。
每个人的想法都是不同的，每个人的行为也都有自己的原因。
也许，这陈巨飞是想要通过这种方式来表达自己的不满。
也许，他是在用这种方式来挑战权威。
也许，他只是单纯地想要引起关注。
谁知道呢？
这空白作文，给我们敲响了钟。
它提醒我们，高考并非唯一的出路，人生还有无数种可能。
它也提醒我们，每个人都有自己的想法，每个人都有自己的行为方式。
我们应该尊重每个人，也应该理解每个人。
我们也应该认真地思考，高考的意义到底是什么？
它到底是为了选拔人才，还是为了筛选人才？
它到底是为了让每个人都能够实现自己的价值，还是为了让少数人能够获得成功？
这些问题，值得我们每个人去思考。
这陈巨飞的空白作文，也许只是一件小事，但是它却引发了我们对教育、对考试、对人生的思考。
而这些思考，远比这空白作文本身更重要。
对于高考作文的评分，我们也要理性地看待。
有人有人说，这陈巨飞是活该，谁让他不按规则出牌？高考作文，你写成诗歌，写成小说，写成剧本，只要有点内容，老师还能给你几分同情分，你倒好，直接空白！这不是挑战老师的底线吗？这不是在藐视高考吗？零分，一点都不冤！
也有人说，这高考作文的评分标准，本来就有问题。太过于强调所谓的标准答案，太过于强调所谓的思想正确，却忽略了学生个体的差异性，忽略了学生独立思考的能力，也忽略了学生表达自我的权利。 这陈巨飞，也许只是想用这种极端的方式，来表达他对这种僵化教育的不满，这种勇气，难道不值得我们反思吗？
唉，怎么说呢，公说公有理，婆说婆有理，这本来就是个见仁见智的问题。 但作为一个在教育行业摸爬滚打多年的老编辑，我还是想跟大家唠唠，这高考写作的评分标准和评定机制，到底是怎么一回事？
高考写作，到底考什么？
咱们先说说这高考写作的目的。说白了，就是要考查学生的语文素养， 包括什么呢？
语言表达能力： 你能不能用简洁、准确、生动的语言，把自己的意思表达清楚？
逻辑思维能力： 你能不能理清思路，构建文章框架，让你的文章有理有据，逻辑清晰？
思想深度： 你能不能透过现象看本质，对社会热点问题，发表自己独到的见解？
知识积累： 你肚子里的墨水有多少？能不能灵活运用各种素材，来论证你的观点？
了，除了这些硬指标，阅卷老师还会从卷面整洁度、书写规范等方面进行综合考量。
评分标准，到底有多死？
很多同学一提到高考作文评分标准，就觉得是把文章往一个模子里套， 老师们都是按照标准答案来判卷的， 写得再有个性，再有创意，只要不符合标准，照样给你低分！
这话，说得也不完全对。
确实，高考阅卷时间紧，任务重，为了保证公平公正，阅卷老师都会有一套相对固定的评分标准， 但这并不意味着老师们都是冷冰冰的机器， 只会机械地套用标准。
事实上，现在的高考作文评分标准， 越来越注重文章的个性和灵气。
一篇好的高考作文， 应该是形散而神不散， 既要符合基本的写作规范， 又要体现出作者独特的思考和感悟。
那问题来了，如何才能写出一篇既符合规范， 又能打动阅卷老师的高考作文呢？
说到底，还是要提升你的语文综合素养！
多读书，读好书
腹有诗书气自华， 这句话可不是随便说说的。 只有多读书，才能积累素材，开阔视野，提升你的思想深度。
勤练习，多思考
光读书还不够，还得勤动笔， 多练习各种类型的作文， 写完之后，多问问自己， 这篇文章写得怎么样？ 有哪些优点？有哪些不足？ 如何才能写得更好？
关注社会热点，培养独立思考能力
高考作文的主题， 往往都跟社会热点问题息息相关， 平时要多关注新闻时事， 多思考， 多提问， 才能在考场上游刃有余。
这高考写作， 不仅仅是考查你的写作能力， 更是在考查你的综合素质。
所以，与其抱怨评分标准， 不如静下心来， 好好提升自己， 这才是王道
