学生A（Student A）: \”I\’m so nervous about the college entrance exam results. What if I don\’t get into my dream university?\”
学生A: “我对高考放榜很紧张。如果我不能进入我梦寐以求的大学怎么办？”
学生B（Student B）: \”Don\’t worry too much. You\’ve worked hard for this. Whatever the result is, you\’ve done your best.\”
学生B: “别太担心。你已经为此付出了努力。无论结果如何，你已经尽力了。”
学生A: \”But I feel like my future depends on this one exam.\”
学生A: “但我觉得我的未来就取决于这一次考试。”
学生B: \”That\’s not true. Your future is determined by your efforts, not just one test. You\’ll find your path no matter where you go.\”
学生B: “那不对。你的未来是由你的努力决定的，而不仅仅是一次考试。无论你去哪里，你都会找到你的道路。”
学生A: \”I hope so. I just wish I could check the results right now!\”
学生A: “希望如此。我只是希望我现在就能查看结果！”
学生B: \”Let\’s just wait patiently. The results will be out soon, and then we\’ll celebrate no matter what!\”
学生B: “我们就耐心等等吧。结果很快就会出来的，然后我们无论结果如何都要庆祝！”
学生A: \”You\’re right. Thanks for being there for me.\”
学生A: “你说得对。谢谢你一直在我身边。”
学生B: \”Always here to support you. Now, let\’s go for a walk to clear our minds.\”
学生B: “我随时都在这里支持你。现在，我们去散散步，让头脑清醒一下。”
学生A: \”Sounds like a great idea!\”
学生A: “听起来是个好主意！”
学生A (在散步后，更放松一些): \”I feel a bit better now. You\’re right, I shouldn\’t put so much pressure on myself.\”
学生A: “我现在感觉好多了。你说得对，我不应该给自己太大的压力。”
学生B: \”Exactly. No matter what the results are, you\’re still a capable and talented person.\”
学生B: “没错。无论结果如何，你都是一个有能力、有才华的人。”
学生A: \”Yeah, I know that. But it\’s just that everyone around me seems to be so focused on these results.\”
学生A: “是的，我知道。但只是周围的人似乎都对这次考试的结果非常关注。”
学生B: \”It\’s understandable. But remember, their opinions don\’t define you. You define yourself.\”
学生B: “这是可以理解的。但请记住，他们的观点并不能定义你。你定义自己。”
学生A: \”I\’ll try to remember that. Thanks for always being so supportive.\”
学生A: “我会记住的。谢谢你总是这么支持我。”
学生B: \”Anytime you need help, just let me know. We\’re in this together.\”
学生B: “你需要帮助的时候，随时告诉我。我们是一起的。”
学生A: \”I appreciate that. Now, let\’s just focus on the present and enjoy the summer before college starts.\”
学生A: “我很感激。现在，让我们专注于现在，享受大学开始前的夏天吧。”
学生B: \”That\’s the spirit! Let\’s make the most of it!\”
学生B: “这就是精神！让我们充分利用它！”
两人相视而笑，继续享受他们的夏日时光。
