一、培养目标这主要培养了高质量的技术和熟练人才，这些人才在道德，智力，身体健康，健身，美学和劳动中全面发展，掌握了稳固的科学和文化基础以及建筑工程安全风险预防，安全性评估和安全管理的知识衡量公式，项目过程监督和管理，建筑安全管理和其他工作。

二、就业方向用于安全评估工程和技术人员，监督工程和技术人员以及安全生产管理工程和技术人员等职业。

三、主要专业能力要求1。具有正确操作建筑材料测试的通用建筑材料测试设备的能力；

2。具有正确阅读施工图的能力；

3。具有正确操作测量工具的能力，例如电平，总站和GPS；

4。具有识别和分析建筑项目的危害和有害因素的能力；

5。有能力为监督项目准备监督计划和监督实施规则；

6。具有计算工程数量的能力；

7。具有执行安全风险控制和事故紧急救援的能力；

8。具有将信息技术（例如物联网和大数据）应用于工程安全管理领域的能力；

9。具有探究学习，终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训专业基础课程：现代安全管理，建筑工程法律和法规，建筑图纸和CAD，建筑材料和检查，建筑工程测量，工程机制和结构，建筑结构和图形识别以及建筑信息建模（BIM）技术应用程序。

专业核心课程：建筑技术，建筑组织和管理，建筑项目质量控制，建筑项目安全生产管理，项目测量和定价，安全评估技术，建筑项目监督。

实习培训：与实际的职业场景或工作状况联系，进行建筑材料测试，工程测量培训，建筑技术理解实习，制定监督实施规则的准备以及安全评估报告的准备等。在工程安全评估机构，工程监督企业，建筑企业，建筑企业和其他部门中执行求职实习。

五、职业类证书举例专业资格证书：注册安全工程师，监督工程师

专业技能水平证书：建筑项目图标识，预制建筑组件生产和安装，建筑项目质量检查

六、接续专业举例高级职业学院的连续本科专业的示例：安全工程技术，建筑工程，建筑工程管理

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