只有写出深刻的议论文才能拿满分
（附八法六势）
1、善于发现问题
标新立异、影响深远，需要一种问题意识。问题往往是创新的切入点。问题是思维的动力，是创新精神的基石。问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深度，而且体现了思维的独立性和创造性。
1善于发现生活中的问题
法国著名作家罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生命的精彩需要有思想的人去发现和欣赏。发现是认识到某种现象隐藏的和无法解释的方面，即普通现象的非凡方面。科学上的许多重大发明和创新都是从生活问题的发现开始的。作文要新颖、深远，要善于发现生活中的问题，挖掘生活中的美与丑。深刻的哲学源于对生活的提炼和感悟。只有深入思考现象，才能真正热爱生活。只有理性思考生活，才能透过现象看到本质。只有养成关注生活、关注社会、勤于思考的好习惯，才能从根本上解决认识肤浅的问题，使自己的见解深刻，写出令人耳目一新的文章。
2、写作时善于思考，透过现象看本质
深刻，就是透过现象看本质，揭示问题的原因，让文章的思想启发别人，要求我们写作时要善于思考，要大处着眼、大处着眼。深入，并深入思考。想远一点，想不同的方向。透过现象深入本质，就是我们通常所说的“由表及里”，就是防止事物割裂、理理不符，罗列现象，文章平庸。要想善于将现象洞察本质，首先要学会通过自己的联想和想象来把握现象、分析现象，甚至收集相同的现象，帮助你准确定位、把握本质、洞察本质。对于某个问题，在分析的过程中，我们必须知道它是什么，为什么会这样。从某种意义上说，一旦确定并分析了某一事件的原因，就不需要用过多的语言来证明，而且意见往往优于其他人。原因和结果是相互关联的。没有无因的果，也没有无果的因。但我们也应该看到，由于事物的复杂性，一个结果往往是由多种原因造成的，而一个原因又可以产生多种后果。因此，必须具体问题具体分析。
3、只有多角度、多层次论证，才能透过现象看本质，达到深刻的境界
议论文常常采用多角度、多层次的论证方式，透过现象看本质，挖掘根源，分析意义。具体要求是：议论文必须富有哲理、诉诸理性。议论文不仅要有正确、科学的原理，而且这个原理要尽可能深刻、实用，能够真正揭示事物的本质；见解必须透彻、有论证，并且应该正确、科学。然而，真理不可能是不证自明或不证自明的。要理解、阐明和弘扬真理，就必须论证、阐述和证明。通过你，读者可以仔细了解背后的人是谁。没有人说，只有发现真理的深度、广度和强度，才能实现“透过现象看本质”。文章具有很强的说服力，正是“透过现象入本质”的本质目标。以理取胜，以理服人，遵循引导，让读者真正接受你所揭示的“本质”。
2. 有八种方法可以使讨论变得深刻和透彻：
1、抓住本质，以小见大；
2、从这里到那里进行联想；
3、进行比较，促使人们思考；
4、联系自己，说出自己的经历；
5、一分为二，辩证分析；
6. 呈现现象并追溯原因；
7. 由近到远得出结果；
8.提出问题并提出新想法。
附：阅读下面文字，按要求作文。 （60分）
宋朝有一个富翁。有一天，一场大雨损坏了他家的墙壁。他的儿子说：“如果不修好，肯定会有人偷走。”邻居家的一位老人也这么说。果然，那天晚上富翁家里丢了很多东西。财主觉得自己的儿子很聪明，却怀疑邻居的老人偷了。
以上是一个从《韩非子》的寓言。时至今日，我们在现实生活中依然能听到类似的故事，但许多不同甚至相反的情况也屡见不鲜。当我们认识事物、处理问题时，情感的远近与我们对事物认识的正确与不正确有什么关系吗？这是一种什么样的关系？请以“情感的亲近与对事物的认知”为题写一篇文章。
【注意】所写内容必须在主题范围内。考生可以使用也可以不使用文章中测试问题中引用的寓言材料。 表达自己的意愿。 选择适合自己的风格。 起草自己的问题。 不少于800字。 严禁抄袭。
不要以远近来判断善恶
一名候选人
俗话说：“事物的本质不是暴露的，而是隐藏的”。而这正是韩非子想要告诉世人的。生活中常常会发生这样荒唐的事情。我对有钱人的想法极其反感。我本来是好心劝他赔罪，结果却被怀疑是小偷。当然，也不能排除是“好心人”。 “偷”是有可能的，但不能一边夸儿子聪明，一边忘记偷东西的人很可能是最亲近的儿子。
所以我劝这位财主，“不要以远近来判断善恶”。远近只是情感的深浅，并不能说明任何问题，更不能说明和证明一个人的善恶、美丑。判断善恶取决于事实，而不是感觉。
包拯、包青天是妇孺皆知的清官。他们为官的廉洁，不在于办案是否细致彻底，查清底细，而在于了解真相后敢于杀恶人，不与亲人断绝关系，敢于以正义行事。杀亲戚。这也是我最欣赏的一点。而这件为了正义而断亲、灭亲的背后，还有许多不为人知的故事。作恶者离受害者并不远，但往往是距离受害者最近的人。如果每个人都以自己的本事来决定善恶，那么这个世界上好人就会受苦，而恶人就会横行，甚至得利。
宋代将军岳飞是一位万千敬仰的好将军。每当提起他，人们首先想到的就是他是一个忠诚的人，还有他母亲在他身上刺的“精忠报国”四个字。岳将军始终牢记为国六忠，带领岳家军队屡战屡胜。他打败了敌军，像迷路的狗一样逃跑了。金兵听说岳家大军，魂飞魄散。然而宋朝皇帝不知忠善恶，听信小人之言。秦人恶言害死了岳飞，于是宋朝的天下最终落入金人手中。可怜可恨的不仅是秦暴君，还有不认忠奸、远离忠臣的宋朝皇帝，因为他以亲疏来判定善恶。
不要以远近来判断善恶。不要以为朋友永远是朋友，朋友永远是善良、忠诚的。不要以为与你疏远的人就一定是坏人。事情永远不可能像我们想象的那样。忠诚善恶总是会用事实说话，因为事物的本质从来不是暴露的，而是隐藏的。
不以远近来判断善恶。它还包括不将他们视为亲戚，只是容忍通奸。亲人之手，可以将亲人送上断头台。让亲戚明辨善恶、惩恶扬善也很重要。有时，我们应该正义地杀害亲人。
【简析】严谨规范、全面深刻
这篇文章堪称标准的议论文。首先对材料进行分析，得到中心论点——：勿以远近来论善恶，然后选取包拯杀亲大义、岳飞忠国、帝王救国的典型事例。宋代的近亲忠臣，通过中心论点从正反两个方面论证，从而表明近亲可以成良臣，也可以毁大国。作者随后对此进行了理性分析，指出了“事情永远不会像我们想象的那样”、“真恶英雄总应该用事实说话”等令人信服的真理。纵观全文，从分析到中心论点，再到中心论点的利弊，再到理性分析，在结构和论证手法上，都有理有据，极其严谨规范。
倾听并理解
一名候选人
古代许多帝王在创业之初，往往广开渠道，广纳人才，以致万人拥护，最终直奔黄龙，奠定了霸业。支持他们创业的不仅是他们的亲信，还有当年加入他们的来自世界各地的优秀人才。然而，霸业建立之后，又有多少非亲朋好友的才将能够保留在朝堂或者生存于世，于是就会有后来的皇帝推翻他，建立自己的霸业……这样的历史循环继续。人们清楚地明白了那些先贤们早已吟诵的人生道理。听着你就会明白。
世界上的一切事物都是现实存在的，它们的存在是永恒的，不以人的意志为转移。只有实践才能检验真理。因此，由于人们所经历的修行的数量或类型存在着具体的差异，每个人所掌握的真理的类型和数量也有所不同。因此，人们对客观存在的事物的认识也是不同的。
当面对从未经历过的事物时，人们需要根据自己掌握的相关道理或所谓的成功经验做出具体的推论，进而获得对该事物的个人认识。因此，人们对同一事物的认识存在差异的可能性。然而，哪一个是对的，哪一个是错误的，只能通过实践慢慢或快速地给出一份“检验报告”。
如果让第三人做决定，他应该如何做决定？那么他只能做出权衡的决定，根据自己的知识尽可能客观地做出推断，做出选择，因为物质是永恒的客观存在，不能以人类的意志为转移。
如果这个人认为其中一个策略是由他的密友或者自己情有独钟的人制定的，而对另一种策略抱有偏见，那么毫无疑问这个人最终会成为一个彻底的失败者，因为无论运气是多么好，如果不能作为一技之长，那么一生中最终失败是绝对不可避免的。
古代帝王有几个最终成就了真正的永恒霸业？很难数，怎么数呢？因此，旧制度变革后最终被现代民主制度所取代的根本原因在于，旧制度下的政治决策很少，很难同时做出决定，而新的现代民主制度则有利于两者。的决策，才能使国家富强、社会进步。
【浅析】评古论今，说理透彻
文章首先评述古代帝王，总结历史教训，提出问题，展开讨论。作者对历史进行了深刻的反思，认识到，如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡；如果因感情经历而听从信仰，就会灭亡。有理地广开言路，广纳贤士，则天下兴矣。于是他明确提出了自己的观点：“听听你就明白了”。随后，作者从哲学的角度追溯本源，分析人们的认知心理，评价人们的认知行为。最后提出了一个高视角的观点：“旧制度最终被变革后的现代民主制度所取代，其根本原因在于旧的一切利益制度下，政治决策少而难听，而新制度“现代民主制度有利于听和说”，在深入透彻的推理中，我们不仅看到了作者宝贵的认知和分析能力，也看到了一种社会责任感。
三、如何让“考场议论文”成为深刻的议论文
“深刻”是高考作文发展水平的四个要求之一：“深刻、丰富、文学、创新”。议论文要求推理透彻、论证深刻。但高考的“考场作文”是在特定场合、特定时间、特定要求下写的。考场紧张的气氛、有限的时间以及作文题目的限制都会影响考生的表现。这就要求考生有高度的时间观念和分秒必争的心态。写一篇有深度的文章确实很难。
纵观近年来高分甚至满分的高考作文，不难发现，高考作文批改老师往往更喜欢用“深度”来衡量考生作文的价值。因此，写出更有深度的考试作文是获得高分甚至满分的关键。在论文写作中获得满分的主要方法之一。高考《考纲》中，对考生作文是否立意深刻有三个要求：（1）透过现象深入本质；（2）通过现象深入本质； （二）揭示事物内在的因果关系； （三）观点具有启发性。然而，学生在写作中却无法贯彻这三个标准。这种“现状”与“考试要求”的矛盾，成为直接影响考场学生作文低分的主要因素。针对议论文需要深刻论据的特点，笔者总结了几条切实可行的具体措施，可供考生写作时参考。
(1)考场：在大厅内写作。有针对性
当学生走进考场，面对作文题目时，一定要充满信心，能够在有限的时间内有条理地表达自己的想法，能够提出深刻的论点。这需要一定的技巧。
古人云：“不守规矩，不成圆”。在考场写作时，掌握规则非常重要。所谓规则，是指在写作中自觉遵循的独特的写作规律，巧妙地、巧妙地、独特地运用各种写作方法和技巧来表达客观世界和内心情感。高尔基说：“你必须懂得创作技巧。了解一件作品的技巧就是了解作品本身。”
1.找准切入点，注重论证
考场的写作时间很短，一般只有一个小时。在这么短的时间内，完成一篇有深度、高质量的议论文，需要我们高度敏捷的思维。复习题目时，必须对题目有准确的理解和判断，并能根据高考作文的材料和要求，找到正确的切入点，熟练地写出作文。以2011年广州“一墨”汉语高考作文题“再走一步”为例。以下是广州二中考生写的文章《多走一步》（片段）：
走在漆黑无边的隧道里，多走一步，也许就能看到光明；多走一步，也许就能看到光明；多走一步，也许就能看到光明；如果你在长跑跑道上跑步，如果你多迈出一步，你可能就已经冲过了终点线。在一些人看来，“多走一步”似乎是一件小事，微不足道，但我认为确实如此。 “加倍努力”并不容易，但却很重要。 （第一段）
当你不确定某件事时，多迈出一步是一种尝试，也是一种勇气。 ……
多走一步，是一种对明确信念的坚持和坚定。 ……
加倍努力。这是一种突破，是一种超越，是一种改变现状的追求。 ……
是的，再迈出一步！ “这一步”所蕴含的深刻意义，是我们应该追求和坚持的。 现在我是一名正在完成高三百日冲刺的学生。我愿意在学习和生活的道路上再迈出一步。我相信，这一步，有太多的精彩和不可估量的价值和意义！ （结束段落）
2、分析意见，深入询问
讨论中引用某一材料时，不应停留在了解表面现象，而应进一步追究其原因、结果等，学会不断提问、不断思考。逐层深入分析问题，形成递进关系。越往深处走，最常见的套路就是“什么、为什么、怎么做”。往往是由浅入深、一层一层地进行。探索事物的本质。这不仅是情感的进步，更是思维和实践的进步。只有将观点逐层深化，一步步推向最后的概括论证，整篇文章才会显得深刻。
以命题作文“赠人玫瑰，手上余香”为例。这是一篇带有隐喻意义的命题作文。显然，我们在写它之前，必须先挖掘出它的隐喻意义。只有这样，文章才能写得深刻。第一步要问，即“赠人玫瑰”是什么意思？ “手留余香”是什么意思？仔细分析一下，我们可以知道，“玫瑰”指的是美丽的事物。而且，这件事不大，也不算太难； “最后的芬芳”是指你得到什么，同时得到什么。第二步是问为什么，即为什么要送玫瑰花给别人？因为在给予物质或者精神帮助的同时，自己的精神也得到了提升。第三步是问做什么，即作为个人，我们应该做什么？文章引导我们奉献爱心，尽力帮助他人。当然，我们要明确一点，施善行不需要求回报，也不需要居高临下地对待受帮助的人。因为“手有余香”，我也有所收获。如果你考虑接受“玫瑰”，你应该写下感恩。这样，循序渐进，一环扣一环，文章的目的就会被挖掘得越来越深，论证也会更加深刻和独特。
3. 展开联想。多角度论证
在用例子分析观点的过程中，如果掌握了联想迁移的能力，你就会对文章的论点更加得心应手。无论是相似联想、对比联想、类比联想等联想方式，都能开拓你的思路。多角度寻找论据、进行论证，从而达到深刻的效果。
广州执信中学考生针对2010年广州市高中语文模拟试卷中的题目作文“刚柔相济”，准确理解题意，写出了一篇优秀作文《做个毛笔人》。文中有一句话：“当时的人们认为笔的刚劲来自于笔，而笔的柔则来自于笔头。这种刚柔分离的做法是不可取的。事实上，唯笔头有刚柔相济，人亦如此。”由此，作者开始进行合理的联想，想起经常因直言谏言而头颅异位的杨修。他还想到了墙上的草和岸上的柳树，以及那个总是在压力下屈服的优柔寡断的小人。这两个范畴的作者都通过强有力的论据予以否认。人应该像一支毛笔。他应该有正直、不屈的性格，但同时又应该心胸开阔、灵活多变。然后，我想起了易中天老师在《人生三得志》中说的：“人要能屏气、能弯腰、能昂首”。我们不仅要学习小草懂得适时“弯下腰”的灵活性，更要学习大树永不屈服、能够“昂首挺胸”的挺拔精神。文章一一链接，从正面、反面、引用等多个角度进行论证。做一个刚柔并济的“画笔人”的中心论点自然清晰、突出、深刻。
4、紧扣现实，书写人生哲理
乌申斯基说：“我们的教育不是培养会玩耍的猴子，也不是培养会说话的鹦鹉，也不是培养会随机应变的两面人，而是培养独立思考的人。”考生思考和分析，从试卷材料中总结和提炼想法。然后开始思考，将其与生活、工作、文化、历史等主要方面联系起来，然后进行论证，使论证上升到生活的层面。这样，论证就会有深度，观点就会显得有见地。这本身就是候选人综合素质的体现。如果你能突出社会敏感话题并分析清楚，你的文章就会更加深刻和原创。
针对2011年广州市高中语文调查试卷的材料作文题，广州附中学生写的一篇考试作文《有一种成功叫“参与”》中有这样一段话：“石冬鹏，我国著名的110米栏运动员，并不关心自己一直在刘翔身后拼命追赶的人，曾平静地说，“如果不是刘翔，也不会有那么多人关注”男子110米栏不断超越自己，然而，在竞技赛场上，冠军只有一个，但成功并不意味着打败所有人，而是打败自己。 ”，只要我们努力、尝试，就不算失败。参与是实现理想的途径。一步一步，一步一步，成功会逐渐渗透到每一个角落。参与”。
（2）考场外：工人想做好自己的工作。必须先磨利你的工具
1. 准备论文时，关注社会
近年来，在高考作文命题改革中，“不闻窗外事，唯读圣贤书”的陋习愈发根深蒂固。在新课程标准的要求下，考场作文实际上要求我们学生在写作时首先要解决做人的问题。
2010年广东高考作文题《与你为邻》就是为了引导我们的学生了解如何处理人与人之间的互动，如何看待国家之间的互动。 2007年全国卷二作文题目——是关于“帮助”的，就是引导我们学生懂得做人，学会帮助别人。形式或数量并不重要。最重要的是要有一颗帮助别人的心。
2、选材时要懂得裁剪。
为了准备高考作文，高三的语文老师会引导学生关注考场外的社会，尽可能多地收集和积累热点素材。然而，在学生头脑中积累了大量材料后，还有一个重要问题需要解决，那就是在特定考场写作时，考生不要因为紧张而头脑慌乱。他们应该思考清楚并知道如何定制所需的材料。使其服务于本文的论点。
如果用材料来论证“弘扬后来者，争做新时代伯乐”的论点，我们考生应该怎样写，才能使材料与论点紧密相连，论点深刻呢？ (1)找出材料与论点之间的正确关系。吻合点。 （2）通过合理的想象和扩展，强化和突出这一一致点，从而有效地证明论点。 （三）大胆剔除材料中不相关的内容。按照这个方法，考生可以这样讨论：
著名画家傅抱石因贫困，不得不靠卖画为生。一次偶然的机会，他的画作被著名国画大师徐悲鸿发现。就像伯乐发现千里马一样，徐悲鸿眼睛一亮，拍案惊呼，对傅抱石的画技赞不绝口。后来，徐悲鸿冒雨看望他，为他申请留学经费，送他去日本深造。这匹千里马终于有机会驰骋沙场，得到建功立业的大好机会，成为享誉海内外的画家。
诚然，在特定的考场写出一定水平的议论文是有一定难度的。 “关键在于我们学生思考的深度，要敢于大胆论证，而不仅仅是保守地写。” （陈建伟教授）。考场写作讲的是思维的深度和广度，思维的精巧和笨拙，远远不是写的字数和文章的长短。文章必须根据重新思考的结果来写。还记得陈妙云教授在分析2010年广东高考作文时，对今后的写作教学提出了自己的建议。她说：“脚踏实地地教学生如何表达、如何沟通，培养学生丰富的“思维”，培养好学生的“思考”能力。做到这三教，才叫好文！”可见，学生思维能力的培养，直接体现在对作文论点深刻性的研究上，显得尤为重要。
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用户评论
这篇文章太好了，终于让我对高考作文有了更清晰的认识，特别是八法和六表格，真的很有用！
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感觉这篇文章很实用，尤其是针对议论文的写作技巧，让我更有信心了！
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写议论文真的很考验人，不过这篇文章的指导方法很详细，相信能帮助我提高水平！
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看了这篇文章，我终于知道怎么写出深刻的议论文了，感觉有点信心了！
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六表格和八法，真的太棒了，简直是高考作文的宝典！
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感觉这篇文章很靠谱，希望能帮助我考出好成绩！
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这篇文章分析得很到位，对提高议论文写作很有帮助！
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收藏了，这篇文章太实用了，高考作文必备！
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终于找到一篇靠谱的高考作文指导文章了，感谢作者！
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这篇文章真是及时雨啊，现在我对高考作文更有信心了！
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文章思路清晰，内容翔实，对提高议论文写作很有帮助！
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八法六表格，简直是高考作文的秘密武器！
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这篇文章太有用了，我已经开始练习了！
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收藏了，这篇文章一定能帮到我！
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太棒了，这篇文章给了我很多写作灵感！
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这篇文章太实用了，强烈推荐给所有高考考生！
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