普通高中学业水平考试是省级教育行政部门根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织实施的考试。通过学业水平考试是普通高中生毕业和高中同等学历认可的主要依据。《实施方案》 旨在坚持“健康第一”的教育理念，充分发挥体检教育刺激、反馈调节和指导锻炼的功能，加强体育课程和课后练习，全面提高学生体质健康。《实施方案》是在《国家学生体质健康标准（2014年修订）》和《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》的基础上制定的，旨在鼓励学生养成良好的运动习惯，促进学生身体素质的不断提高。
与我市原体育、健康学科资格考试要求相比，《实施方案》主要有三点变化：
一是细化日常成果量化方法。平时成绩主要测试学生高一上学期至高三上学期的综合表现。由体育课考核评分、每天一小时阳光运动评分、学生体质健康标准评分三部分组成，共40分。二是优化统考考试内容。统一检测项目为《国家体质健康标准（2014年修订）》规定的项目。共5项，均为必试项目，总分60分。
三是严格组织统一检测。采用标准化的技术、方法、手段，由各区教育局集中统一实施，安排在高三上学期进行，确保考试公平、公正。
另外，《实施方案》规定：体育、健康科目成绩60分以上为合格，60分以下为不合格。对于成绩不合格的学生，各区要引导学校按照统一标准、统一考试内容，组织复试，最迟在高中第二学期结束前完成。补考仍未通过的学生将不予颁发高中毕业证书。
实施方案
天津市普通高中学业水平资格考试体育与健康学科实施方案
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育体育的重要论述和建设教育强国规划要求，坚持“健康第一”的教育理念，提高学生体质健康水平，根据《天津市全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》（天津党办发[2021]16号）、《市教委关于印发提升中小学生体质健康水平十条措施（2024年修订）的通知》（津教政办[2024]30号）、《天津市完善普通高中学业水平考试的实施办法》（津教委[2016]17号），结合当前实施的根据我市普通高中学历资格考试和学生身体健康状况，制定本实施方案。
一、总体要求
以全面提高学生体质健康水平为目标，以加强体育课程和课后练习为基础，以《国家学生体质健康标准（2014年修订）》和《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》为基础，充分发挥体育考试的鼓励作用，反馈调整指导锻炼，利用体育考试检测仪器，运用标准化技术、方法和方法组织开展高中学历资格考试体育与健康学科考试，促进学生健康发展。
二、评分及内容
普通高中学历考试体育与健康科目总分为100分，其中平时成绩40分，统考成绩60分。
(1)日常绩效量化方法
通常评分为40分，由体育考核评分（满分：20分）、每天一小时阳光运动评分（满分：5分）、学生身体健康状况三部分组成标准分（满分：15分）。
1、体育课考核结果的量化方法。体育课评价是对学生高一上学期至高三上学期体育健康课程标准完成情况的综合评价。各学校要按照《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》要求的课时和内容开展体育教学，规范教学内容，严格考核方式。每学期体育与健康课的成绩考核，是根据学生体育课出勤情况以及对体育与健康知识、技能和技巧的掌握情况来进行的。根据表现不同，得分分别为4分、3分、1分、0分。每学期满分4分，五个学期累计满分20分。
2.每天一小时阳光体力活动表现的定量方法。每天一小时阳光体育活动成绩是对高一第一学期至高三第一学期每天参加一小时阳光体育活动的学生的综合评价。各学校必须每天有计划地组织学生参加一小时的阳光体育活动，并根据学生的表现和出勤情况记录学生评价结果。每学期每日一小时阳光体育活动缺勤次数不超过出勤人数的1/10，或者每学期因病、事假缺勤次数不超过出勤人数的1/3出席人数，满分将被记录；无故不参加“每天一小时阳光”体育活动的学生，将得0分。每学期满分为1分，五个学期累计满分为5分。
3.学生体质健康成绩的定量方法。学生体质健康标准是对学生每学年高一、二年级参加的《国家学生体质健康标准（2014年修订）》次标准测试的综合评价。各区教育局要指导学校根据本地区实际情况配备必要的检测设备，按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的规范要求对学生进行检测，确保检测数据准确、真实。学生在学年期间按照要求认真完成考试，成绩真实可靠的，可评定为满分，否则按0分计算。每学年满分7.5分，两学年累计满分15分。
（二）统一考试成绩量化方法
统考满分为60分。考试安排在高三第一学期进行。一般在11月中旬之前完成。本市遵循统一的评分标准和场地、设备要求（见附件1），各区负责统一组织实施。测试项目为《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中规定的相关项目。一共5个项目，都是必测项目。《高三学生国家学生体质健康标准单项评分表》（见附件2）对应分数（保留小数点后2位）的12%计入体育与健康科目总成绩。测试项目及满分值如下：
3、绩效评估
（一）正常参加体育、健康检查的考生，按照评分标准和考生实际考试成绩进行评定。
（二）因残疾丧失运动能力（凭残疾证）、因严重伤病长期免修体育课、无法参加日常体育活动的考生并统一考试的，可以申请免试。体育、健康科目考试成绩按60分计算。
（三）统一考试过程中，考生因突然受伤中途退出考试或因自身原因超过规定考试时间的，不得再继续参加考试。本项目得分按该项目满分的25%计算，即3分。
（四）无法在规定时间参加统一考试的考生，可以有机会在所属学区的考试时间范围内选择考试时间。考生因个人原因仍无法参加统一考试的，可以申请免考，统一考试成绩按0分计算。
（五）持有本市户籍且学籍从外省市转入本市的考生，在高一下学期由原学校按照《办法》发给量化该市高中第一学期体育和健康科目的日常表现。平时评估分数的证明将报告给您当前就读的学校，并进行审核并记录到您的分数中。
（六）体育与健康学科成绩60分以上为合格，60分以下为不合格。对于成绩不合格的学生，各区要指导学校按照统一标准组织统一考试内容的复试，最迟在高中第二学期结束前完成。补充考试仍未通过的学生将不会获得高中毕业证书。
四、组织管理
（一）体育、健康学科统一考试由各区教育局按照规定的考试项目和评分标准统一实施。各区教育局应制定统一的考试工作方案。考试场地和设备必须符合相关要求，并于考试前1周报市教委、市教育招生考试院。统一考试结束后，各学校汇总高中考生每日成绩、统一考试成绩和总成绩，并由分管校长签字报送区教育局。区教育局审核并加盖公章后，各学校将在高中第一学期末通过学业考试系统将成绩报送市里。教育招生考试机构报告学生体育和健康科目的总成绩。学生补考成绩须按上述程序和要求于当年6月15日前报市教育招生考试院。
（二）为保证统一考场封闭，避免天气因素影响，各区指定考场必须配备400米标准田径田径场和体育馆。
（三）市教委直属学校的体育考试工作纳入本地区，按照属地管理的原则统一进行。
（四）市教委按照以下标准对普通高中学历考试体育健康科目成绩进行评分：90分及以上为优秀，80-89分为良，60-79分60分以下为不合格。市教委对各区普通高中学历考试体育、健康科目优秀率进行考核；区教育局将对各学校普通高中学历考试体育、健康科目优秀率进行考核。
五、工作要求
（一）统一思想，提高认识
各区、各学校要树立“健康第一”的理念，做好这项涉及考生切身利益、影响千家万户的大事。各区教育局主要负责同志为普通高中体育、健康学科学历考试第一责任人。各区成立了以教育局主要负责同志为组长，体育劳动处、中学教育处、督导（学习）、考试中心等部门组成的督导组，对督导组进行检查和督导。对考试过程进行监督，确保考试工作规范有序进行。
（二）统筹协调，加强宣传
各区教育局要强化对发展青少年体育、提高青少年体质的引领作用，积极协调相关单位和部门，进一步完善体育、健康学科普通高中学历考试的组织领导和工作机制。要高度重视多渠道、多角度对教师、家长、考生进行宣传教育工作，使他们熟悉规则和要求，掌握形式考试方法，自觉遵守考试纪律。要在全区设立并公开专门的体育考试咨询热线，及时准确解答考生和家长提出的各种问题；要高度重视并及时化解家长和考生在体检过程中的舆情动态。
（三）加大投入，强化保障
各区教育局要按照规划要求，加大经费投入，加强设备、人员、技术等支持，认真做好各项准备工作，确保统考工作有序开展。各有关单位必须对参加统一考试的考试人员进行培训，并坚持持证上岗制度；加强检测仪器设备的管理，确保准确性；要加强统一考点管理，规范操作流程，杜绝弄虚作假、徇私舞弊。欺诈等人为因素干扰；要加强安全教育，认真对学生进行年度例行体检，防止统一检测过程中发生安全事故。
该计划将从2024年秋季新入学的高中一年级开始实施，2026年下半年开始统一考试。
政策解读
一
《天津市普通高中学业水平合格性考试体育与健康科目实施方案》推出的背景是什么？
2021年12月9日，市委、市政府办公厅印发《天津市全面加强和改进新时代学校体育工作的若干措施》号（津市委办发[2021]16号），提出“将体育科目纳入初中学历考试范围” 2024年4月1日，市教委下发《提升中小学生体质健康水平十条措施》号文，对高中体育学业水平考试提出了明确要求。近年来，我市中小学生体质健康监测结果显示，高中生体质健康水平明显低于小学生、初中生。采取有效措施提高高中生体质健康水平势在必行我市“新体育中考”等实践证明，体育考试具有教育激励、反馈调节、锻炼指导的功能。可以引起学生、家长和社会对学生身体健康的关注，有利于激发高中生参加体育锻炼的积极性。性意识，培养运动习惯和运动兴趣，从而改善身体健康。在此背景下，市教委在《国家学生体质健康标准（2014年修订）》和《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》的基础上，结合我市实际情况，印发了《天津市普通高中学业水平合格性考试体育与健康科目实施方案》（以下简称《实施方案》），细化了体育教学和体育教学的要求。健康科目考试是高中学业水平考试。内容、分数、绩效考核方式等完善了过程考核与结果考核有机结合的学业考核体系，进一步夯实了学校对学生身体健康管理的责任。
二
什么是普通高中学术能力考试？
普通高中学历资格考试是省级教育行政部门根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织实施的考试。主要衡量学生满足国家学习要求的程度，是保证教育教学质量的重要措施。系统。通过学业水平考试成绩是普通高中生毕业和高中同等学历认可的主要依据。
三
天津市普通高中学历考试体育与健康科目的分数和考试内容是如何确定的？
体育与健康科目总分为100分，其中平时成绩40分，统考成绩60分。
通常评分为40分，由体育考核评分、每日一小时阳光体育活动评分、学生体质健康达标评分三部分组成。
统一考试满分为60分，考试项目按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的规定设置。
四
每日结果如何量化和评分？
每日结果的具体量化和评分方法见下表。
五
统一考试是如何组织和定量评分的？
统一考试工作由各区教育局按照规定的考试项目和评分标准，按照统一要求在指定考点组织实施。统考满分为60分。考试安排在高三第一学期。一般在11月中旬之前完成。一共测试了5个项目，都是必填项目。每项满分为12分，范围为《高三学生国家学生体质健康标准单项评分表》（见附件2中《实施方案》对应分数的12%（保留小数点后2位））计入体育与健康学科总分。详细信息请参见下表。
六
特殊情况考生的考试成绩如何评定？
因残疾丧失运动能力（凭残疾证）、因严重受伤而长期免修体育课、无法参加日常体育活动和统一考试的考生，可以申请豁免考试。体育、健康科目考试成绩按60分计算。
统一考试过程中，考生因突然受伤中途退考或因自身原因超过规定考试时间的，不得再继续参加考试。本项目得分按该项目满分的25%计算，即3分。
无法在规定时间参加统一考试的考生，有机会在所属学区的考试时间范围内选择考试时间。考生因个人原因仍无法参加统一考试的，可以申请免考，统一考试成绩按0分计算。
七
转学生的每日成绩如何记录？
持有本市户籍且高中第一学期下学期从外省市转学籍到我市的考生，按高一学期第一学期平时考核成绩计算由原学校按照本市体育与健康科目《平时成绩量化办法》核发的学校成绩单。证明，你目前就读的学校会审查并记录你的成绩。
八
体育和健康科目的成绩如何评估？
体育与健康科目成绩在60分以上为及格，低于60分为不及格。对于成绩不合格的学生，各区指导学校按照统一标准组织统一考试内容进行复试，考试最迟在高中第二学期结束前完成。补充考试仍未通过的学生将不会获得高中毕业证书。
市教委按照以下标准对普通高中学历考试体育与健康科目成绩进行评分：90分及以上为优秀，80-89分为良，60-79分为合格，60分以下为不合格。市教委对各区普通高中学历考试体育、健康科目优秀率进行考核；区教育局将对各学校普通高中学历考试体育、健康科目优秀率进行考核。
九
《实施方案》 什么时候实施？
《实施方案》从2024年秋季新生入学的高中一年级开始实施，2026年下半年开始统一测试。
用户评论
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