高考改革的目的是推动教育转型
17个未加入高考改革的省市
预计今年和明后两年他们都会加入
天津南开中学王学森
本轮高考改革的目的是培养信息时代人才，减轻基础教育负担。换句话说，高考改革的目的是推动教育转型。考试分为春季高考和夏季高考。春季高考面向职业高中，根据文化课成绩、专业技能成绩、参考综合素质评价录取；夏季高考面向的是普通高中，以高考成绩、分级考试成绩为依据，参考高中三年。根据综合素质评价择优。
源自希腊的西式教育在高中和大学中并不将艺术和科学划分为学科。课程分为必修科目和选修科目。什么时候学习什么科目、学习多长时间、是否学习基础、学习提高、甚至学习AP课程都由学生自己决定。达到一定学分后决定毕业。每年有多次考试，成绩分级且多年有效。学生利用自己的最好成绩以及推荐信、自荐信、学生档案等材料申请大学。大学将根据这些材料的综合评估择优录取。此外，西方大学的入学宽松，退出也很严格。宽松让学生在基础教育阶段负担相对较轻，严格则保证毕业生质量。
在这一轮高考改革中，我们学习了西方的教育理念。可以说，我们的高考计划是中西合璧的。除了语文和数学外，仍然是传统的选拔考试。学生选择的三门科目是分级考试。目的是为学生提供选择的权利，让学生扬长避短，成为拔尖创新人才。同时，他们也希望通过分级考试减轻负担，避免分数计算。两次考试的目的就是要打破终生一考的决心。
前几年，江苏高考招生除了语文、数学外，还有一条分数线，还有一个年级考试线。实践证明，它不符合我们当前的国情。
此轮高考改革吸取了江苏的经验教训。分级考试实行计分制。语文、数学成绩加上三科成绩即为考生的总成绩。这样一来，高考录取就只有一条最低录取分数线。
上海最高分70分，最低分40分，1级3分，共分11级。有效分30分，3科总分90分，外语分150分，是物理等选修科目有效分的5倍。
浙江、北京、天津三地最高分100分，最低40分，设3分1级，共21级。辨别力较差，但比上海的11级要好。
浙江将这一评分制度调整为1分1级，共61级。我们相信北京、天津、上海的计分制度也会有所调整。
江苏等8个省市最高分100分，最低30分。 1分1级共71个等级，区分度较好。
山东最高分100分，最低分21分。 1分和1级共80个等级，区分度最好。
这样的分级考试科目应该称为选修科目，即语文、数学是必修科目，而物理、化学、生物、历史、地理是选修科目。
浙江的两次外语考试、两次等级考试、高考，只是增加了学生的负担。此外，浙江外语成绩有效期为两年。实践证明，两次考试和成绩两年有效期并不符合我们目前的国情。对此，浙江将分级考试调整为每期一次，外语成绩同年有效。
如何才能真正实现减负？增加音乐、体育、美术班数，开展形式多样的文体活动，允许毕业班周六上课，加快教育均等化，扩大综合考核招生比例，逐步实现严格大学的录取和宽大处理。
如今，高校有强基计划招生、综合考核招生、贫困地区农村专项计划招生、推荐生、高水平运动队\\艺术团、裸考招生等多种招生模式。
强基计划招生为8515综合评价招生。去年，36所高校中有12所只进行了面试。今年，有14所学校只进行了面试。面试占15%，这个分量太大了。
631综合评估招生中，很多院校没有笔试，只有面试。面试占了30%的权重，太多了。
访谈有一定的道理，但也有缺点。综合评价打破了一次考试决定人生的规律。综合评价招生是方向，但面试的权重一定要减少，这样综合评价招生才能避免重蹈自主招生的覆辙。
高考改革的阻力来自于人们的惰性和对新生事物的抵制，也来自于浙江、上海试点过程中出现的问题。但高考改革的大方向是正确的、不可逆转的。预计今明两年高考不再增设高考。改革中的17个省市全部加入，统一实施3+1+2方案的可能性较大。
今后，我们可以把语文、数学列为必修科目，其他科目都列为选修科目，按80级计分。大学各专业将提出明确的选科要求，鼓励尖子生选修AP课程，并用AP成绩代替高校笔试。学校根据必修科目、选修科目、AP考试等成绩，并参考高中三年的综合素质评价，选拔最优秀的学生。这样，我们就解决了人才多元化问题、拔尖人才选拔问题、减负问题、提高学科选拔差异化问题、信息技术选拔问题、音乐体育选拔问题等。美，以及放弃物理和化学的问题。问题。
用户评论
高考改革的目的是推动教育转型，这真是个好消息！期待未来教育能更加多元化！
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高考改革，希望能够真正促进教育转型，让孩子们的学习更轻松，更有意义。
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教育转型，任重道远，期待高考改革能够起到积极作用。
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高考改革的目的是推动教育转型，这对于教育的未来发展至关重要。
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教育转型需要多方面的努力，高考改革只是其中的一部分。
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高考改革，让考试不再是唯一标准，真好！
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教育转型，应该注重培养学生的综合能力。
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希望高考改革能够真正实现教育公平。
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高考改革，期待看到教育的改变。
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教育转型，需要全社会的共同努力。
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高考改革，为教育发展指明方向。
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期待高考改革能够培养更多优秀人才。
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教育转型，让教育回归本源。
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高考改革，未来可期！
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教育转型，需要更多探索和实践。
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高考改革，让考试不再那么可怕了。
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教育转型，让学习更加有趣。
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高考改革，希望能够减轻学生的压力。
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教育转型，需要更加注重素质教育。
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高考改革，期待看到教育的进步。
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