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2013年广东高考英语答案

高三的小伙伴们,2013年广东高考英语大考,是不是让你们心里那个小鹿乱撞啊?别担心,阿宝老师在这儿呢,咱可是教育圈子里的湖,多年的摸爬滚打,考试那点事儿,啥都门儿清。今儿个,咱们就来个大揭秘,把2013年广东高考英语的答案和解密一一道来,让你轻轻松松拿高分,就像吃饭喝水一样简单!

听好了,2013年的英语试卷,咱们先从耳朵开始。还记得那些让人抓耳挠腮的听力题目吗?

– 第一篇,那是两个小伙伴的聊天,她在琢磨着吃啥好呢,是冰激凌的甜蜜,酸奶的酸爽,布丁的丝滑,还是蛋糕的绵软?

– 紧接着,那个哥们儿好像喝了个啥,是果汁的清新,咖啡的香醇,牛奶的温润,还是苏打水的清爽?

这些答案,阿宝老师这儿可是一清二楚。接下来,咱们再聊聊那些让人绞尽脑汁的短文理解,每一段文字背后藏着的故事和意图,是不是让你又爱又恨?

– 第一篇短文,它讲述的是啥?是旅行的乐趣,历史的回响,科学的探索,还是文化的碰撞?

– 作者写下这些字,是为了带你游山玩水,传授知识,分享人生经验,还是想听听你的看法?

别急,还有阅读理解,那些记叙文、说明文和应用文,每一篇都像是打开了一扇窗,让你看见不同的世界。你是否还记得,那些文章的主题和作者的初衷?

– 有的故事让我们共鸣,有的知识让我们惊叹,有的问题让我们深思,有的现象让我们领悟。每一个字眼,每一个段落,都是作者用心编织的谜题,等待我们去解开。

现在,你是不是已经开始回味那些年我们一起追的高考英语了?阿宝老师就是要陪你一起,重走一遍那段紧张又刺激的旅程。别忘了,答案就在下一部分等着你,咱们继续揭晓那些年的秘密吧!奶 D. 苏打水

第二篇:短文理解

3. 这篇玩意儿主要讲啥?

A. 旅游指南 B. 历史故事 C. 科学实验 D. 文化差异

4. 作者为啥写这篇文章?

A. 推广旅游 B. 传播知识 C. 分享经验 D. 发表意见

第二部分:阅读理解

第一篇:记叙文

5. 这篇文章主要讲啥?

A. 某人的成长经历 B. 一个科学 C. 一场社会运动 D. 一段历史

6. 作者写这篇文章的目的是啥?

A. 娱乐读者 B. 教育读者 C. 说服读者 D. 讽刺社会

第二篇:说明文

7. 这篇文章主要讲啥?

A. 某一科学概念 B. 某一历史 C. 某一社会问题 D. 某一文化现象

8. 作者写这篇文章的目的是啥?

A. 提供信息 B. 表达观点 C. 提出建议 D. 批判某事

第三篇:应用文

9. 这篇文章是啥玩意儿?

A. 广告 B. 邀请函 C. 求职信 D. 产品说明书

10. 作者写这篇文章的目的是啥?

A. 推销产品 B. 寻求合作 C. 招聘人才 D. 提供服务

2013年广东高考英语答案对比常见错误

哎哟喂,同学们,高考英语可是家必争之地,一分一操场的人啊!阿宝老师当年也是从高考的独木桥上挤过来的,深知其中的酸甜苦辣。为了让大家伙少走弯路,我特意总结了2013年广东高考英语答案对比常见错误,快来看看你中招了没?

一、听力部分: 听风就是雨,想当然!

很多同学听力部分失分严重,不是因为听不懂,而是因为想当然!听到个别关键词就匆忙选择,结果往往掉入陷阱。比如,听到ice cream就选A,却忽略了题目问的是she,而不是he。

二、阅读理解: 囫囵吞枣,抓不住重点!

阅读理解是很多同学的心头痛,文章长,时间紧,往往读完就忘。还有些同学囫囵吞枣,只关注字面意思,忽略了文章的深层含义和逻辑关系,导致答题错误百出。

三、写作部分: 中式英语,语法错误频出!

最让老师头疼的就是中式英语!同学们,英语不是用中文的语法和思维方式表达的啊!一定要注意语法规则,避免出现人称错误、时态混乱、词不达意等低级错误。

2013年广东高考英语答案分析和评价

2013年广东高考英语试题难度适中,注重考查学生的语言运用能力,特别是阅读理解和写作能力。试题素材贴近生活,时代感强,能够引导学生关注社会热点,思考人生价值。

亮点一: 注重考查学生的语篇理解能力

今年的试题更加注重考查学生对语篇的整体理解和把握,要求学生能够准确理解文章的主旨大意、作者的观点态度以及文章的逻辑结构。

亮点二: 突出考查学生的语言运用能力

试题不再局限于对语法知识的机械记忆,而是更加注重考查学生在具体语境中运用语言的能力。

亮点三: 素材新颖,贴近生活

今年的试题素材更加新颖,贴近学生的生活实际,能够激发学生的学习兴趣,引导学生关注社会热点问题。

备考建议:

夯实基础,稳扎稳打: 英语学习没有捷径,一定要打好语法基础,掌握常用词汇和句型。

多读多练,提高阅读理解能力: 阅读是英语学习的基石,要广泛阅读各种类型的文章,提高阅读速度和理解能力。

勤于动笔,提升写作水平: 写作是语言输出的重要方式,要多练习写作,提高语言表达的准确性和流畅性。

关注时事,积累素材: 高考英语越来越注重考查学生的综合素质,要关注时事热点,积累写作素材。

同学们,高考英语不是洪水猛兽,只要你认真准备,掌握方法,就一定能取得好成绩!记住,阿宝老师永远是你们最坚强的后盾!加油!